Новости
Прокуратура Кировской области доводит до сведения граждан актуальную информацию о мерах социальной поддержки, предусмотренных для участников специальной военной операции и членов их семей. Подготовлена специальная брошюра, в которой собраны все действующие в 2026 году региональные и федеральные льготы.
Соблюдение режима дня очень важно в повседневной жизни школьника. Правильно организованный режим дня школьника влияет состояние здоровья, физическое развитие, работоспособность и успеваемость в школе. Организм ребенка для своего роста и развития нуждается в определенных условиях, так как его жизнь находится в теснейшей связи с окружающей средой, в единстве с ней. Внешняя среда включает в себя естественные факторы природы, такие, как свет, воздух, вода, и социально-бытовые факторы — жилище, питание, условия занятий в школе и дома, отдых. Неблагоприятные изменения во внешней среде приводят к заболеваниям, отставанию физического развития, снижению работоспособности и успеваемости школьника. Следует правильно организовать условия, в которых школьник готовит домашние задания, отдыхает, питается, спит так, чтобы обеспечить наилучшее осуществление данной деятельности или отдыха. Правильно организованный режим дня школьника предусматривает: Правильное питание. В режиме дня должно быть организовано питание не менее 4-5 раз в день с интервалами между приемами пищи не более 3,5-4 часов. Рацион должен быть сбалансирован по составу, содержать необходимое количество белков, жиров, углеводов, пищевых волокон, витаминов и минералов. Организация сна. При этом должно быть определено точное время подъема и отхода ко сну. При организации сна необходимо учитывать возрастные нормы суточной потребности детей во сне: для детей 6-7 лет - 11 часов, 8-9 лет - 11-10,5 часов, 10 лет – 10,5-10 часов, 11-12 лет - 10-9 часов, 13-14 лет – 9,5-9 часов, 15 лет и старше – 9-8,5 часов. Подъем детей после ночного сна рекомендуется проводить не ранее 7 часов утра. Отход ко сну детям младшего школьного возраста рекомендуется организовать не позднее 21-00 ч., детям среднего и старшего школьного возраста в 22.00 - 22.30 ч. Личная гигиена и утренняя гимнастика. После ночного сна в режиме дня должна быть предусмотрена утренняя зарядка продолжительностью не менее 15 минут. Личная гигиена детей должна включать в себя утренний и вечерний туалет (в том числе чистка зубов), мытье рук перед едой и по мере необходимости. Утренний туалет в режиме дня предусматривается не менее 20 минут, который рекомендуется совмещать с закаливающими процедурами. Не реже 1 раза в 7 дней организуется купание детей с проведением гигиенических процедур. Приготовление домашних заданий. Для обучающихся затраты времени на подготовку уроков не должны превышать (в астрономических часах): во 2 - 3 классах - 1,5 часа, в 4 - 5 классах - 2 часа, в 6 - 8 классах - 2,5 часа, в 9 - 11 классах - до 3,5 часа. Между учебными занятиями и началом приготовления домашнего задания должен быть предусмотрен перерыв 2-2,5 часа для отдыха, прогулки. Обучение в 1-м классе проводится без домашних заданий. Отдых с максимальным пребыванием на открытом воздухе. В режиме дня двигательная активность должна составлять для младших школьников - до 50% дневного времени, а для старших школьников - до 30%. Использование технических средств обучения (телевизор, компьютер). Длительность просмотра телепередач детей младшего школьного возраста рекомендуется не более 1 часа в день, среднего и старшего школьного возраста - 1,5 часа. Внеурочные занятия с использованием ПЭВМ рекомендуется проводить не чаще 2 раз в неделю общей продолжительностью: • для обучающихся в 2 - 5 классах не более 60 мин; • для обучающихся 6 классах и старше - не более 90 мин. Время проведения компьютерных игр с навязанным ритмом не должно превышать 10 минут для учащихся II – V классов и 15 минут для учащихся более старших классов. Запрещается проводить компьютерные игры перед сном.
БЕЗОПАСНОСТЬ ДЕТЕЙ НА ВОДЕ – ЗАДАЧА ВЗРОСЛЫХ Лето в разгаре, а вместе с ним наступил долгожданный купальный сезон. К сожалению, почти каждый год на воде гибнут дети. Статистика неумолима. Защита здоровья и жизни детей в любых чрезвычайных ситуациях – это задача не только административных и общественных структур государства, а прежде всего, родителей. Разъясните детям правила поведения на воде, запрещающие: прыгать в воду в незнакомом месте, особенно головой вниз; заплывать за пределы отведённых для купания мест; заходить в воду после сильного перегрева на солнце, купаться в местах, где установлены запрещающие знаки. И самое главное: НЕЛЬЗЯ ОСТАВЛЯТЬ БЕЗ ПРИСМОТРА ДЕТЕЙ ВО ВРЕМЯ КУПАНИЯ. В пункте 4.1. Правил охраны жизни людей на водных объектах Пермского края сказано: «Родители или иные лица, ответственные за обеспечение безопасности детей, обязаны: не допускать купание детей в неустановленных местах на водных объектах, плавания на неприспособленных для этого средствах (предметах); обеспечить обязательное наличие спасательных средств (спасательные жилеты, нарукавники) на детях в возрасте до 7 лет (включительно) во время купания в местах массового отдыха на водном объекте». Уважаемые родители! Обращаемся к вам с убедительной просьбой провести разъяснительную работу о правилах поведения на природных и искусственных водоемах и о последствиях их нарушения. Этим вы предупредите несчастные случаи с вашими детьми, от этого зависит жизнь ваших детей сегодня и завтра.
18 марта делегация педагогов Уржумского района приняла участие в областном методическом семинаре «Ранняя профориентация в области перспективных профессий будущего» в рамках стажировок Наставнической лиги проекта «Школа Минпросвещения России» на базе КОГОБУ «Лицей г. Малмыжа».
??Сегодня, 13 марта, состоялся муниципальный этап Всероссийского конкурса чтецов «Живая Классика».